Rosana Nunes em 15 de Setembro de 2026
Divulgação

Obra paradidática foi produzida por pesquisadores e estudantes; publicação está disponível gratuitamente
A obra surgiu a partir de uma questão central: quanto os moradores de Corumbá conhecem sobre a história do lugar onde vivem? A partir dessa provocação, estudantes, professores e pesquisadores da Escola Estadual Júlia Gonçalves Passarinho participaram de um processo de investigação e escuta que buscou recuperar diferentes aspectos da formação histórica e cultural do município.
O trabalho foi desenvolvido por meio do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica de Mato Grosso do Sul (PICTEC MS), com apoio da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul (FUNDECT), por meio do Edital nº 14/2024. O projeto também contou com a parceria do Núcleo de Estudos de Inovação Social da Fronteira (NEISF), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus do Pantanal.
Com linguagem acessível e fundamentação científica, a publicação foi elaborada também como material paradidático para professores e estudantes. A proposta é contribuir para o ensino da história local e aproximar crianças e adolescentes da trajetória da própria cidade, de seus moradores e dos grupos que participaram da construção de sua identidade.
Da presença guató à Corumbá contemporânea
A narrativa percorre diferentes períodos da história corumbaense, começando pela presença ancestral do povo Guató e sua relação com os rios e o território pantaneiro. O livro aborda os modos de vida dos chamados “índios canoeiros”, suas práticas culturais e espirituais, os aterros conhecidos como marabohó e os processos históricos de silenciamento e apagamento identitário enfrentados pela população indígena.
A publicação também trata da formação colonial do município, da presença da população negra escravizada e da participação de indígenas e afrodescendentes na Guerra da Tríplice Aliança e no processo de reconstrução de Corumbá.
Outro aspecto destacado é a transformação da cidade em um importante centro urbano, portuário e comercial do Pantanal. Nesse percurso, os autores também evidenciam as desigualdades sociais, raciais e territoriais que marcaram o desenvolvimento do município.
A diversidade cultural aparece ainda nas contribuições de indígenas, negros, imigrantes, migrantes e moradores de assentamentos rurais. Manifestações como o cururu, o siriri, o artesanato, a culinária, o Banho de São João e a Feira Livre de Corumbá integram o levantamento, assim como o protagonismo das mulheres e as diferentes expressões religiosas presentes na comunidade.
Nos capítulos finais, a obra aborda questões atuais, entre elas a urbanização, a economia e a preservação do patrimônio histórico e natural. A relação cotidiana com a Bolívia também ganha espaço, destacando as trocas sociais, culturais e comerciais que fazem de Corumbá uma cidade marcada pela dinâmica da fronteira.
Além do conteúdo histórico, o livro apresenta reflexões, atividades e propostas de trabalho destinadas a professores e estudantes. A iniciativa busca estimular a pesquisa e o pensamento crítico e, ao mesmo tempo, demonstra a importância da iniciação científica ainda na educação básica.
Ao recuperar memórias e trajetórias pouco presentes nos relatos tradicionais, Corumbá: uma história pantaneira — Vozes, Memórias e Resistências na Fronteira amplia a compreensão sobre a formação do município e reforça a importância da preservação da memória, da identidade cultural e do patrimônio de Corumbá.
Serviço
Livro: Corumbá: uma história pantaneira — Vozes, Memórias e Resistências na Fronteira
Autores: Douglas J. Voks, Vivian da Veiga Silva e Emilly Caroline Raspe
Formato: digital e gratuito
Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1nGdRFyODZbKjDiSsWH-DaEQnYVW0haq6/view.
Com informações da assessoria de imprensa.
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